I bambini dai 18 ai 36 mesi vengono inseriti nel progetto sperimentale della sezione primavera che coinvolge i bambini di questa fascia d’età. Questo progetto viene costruito intorno al bambino, inteso come individuo sociale, competente e protagonista della propria esperienza.
“Una buona scuola è quella dove il bambino entra pulito e torna a casa sporco: vuol dire che ha giocato, si è divertito, si è dipinto addosso, ha usato i propri sensi, è entrato in contatto fisico ed emotivo con gli altri”. (CREPET P.)
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